¿Cuál es el papel del docente en la  practica educativa?

Valencia & Pinaso (s.f.), una labor docente de calidad es de suma importancia para el desarrollo de competencias en los estudiantes, tanto: cognitivas, habilidades, destrezas y actitudes, y este trabajo debe llevarse a cabo en un ambiente cordial y de respeto.

El docente tiene como principal función de preparar la clase y actuar como mediador entre el estudiante y la cultura, y estar profundamente interesado en promover en que sus estudiantes logren un aprendizaje significativo. Dentro del aprendizaje, el docente debe preocuparse no solamente en los contenidos de lo que se va enseñar, sino también en la manera que va a proporcionar información al estudiante.

 Los profesores deben analizar su rol como docentes, en el cual debe quedar muy claro, que es facilitador o mediador del aprendizaje y que debe prestar asistencia al estudiante cuando éste busca conocimientos, ya que su función es orientar y promover la interacción, orientar al estudiante sobre como organizarse con otros compañeros y cómo trabajar de manera conjunta.

   El docente en su práctica educativa:

1. Es un experto que domina los contenidos, planifica (pero es flexible)...
2. Establece metas: perseverancia, hábitos de estudio, autoestima, metacognición, siendo su principal objetivo que el mediado construya habilidades para lograr su plena autonomía. 
3. Regula los aprendizajes, favorece y evalúa los progresos; su tarea principal es organizar el contexto en el que se ha de desarrollar el sujeto, facilitando su interacción con los materiales y el trabajo colaborativo.
4. Fomenta el logro de aprendizajes significativos, transferibles...
5. Fomenta la búsqueda de la novedad, curiosidad intelectual, originalidad y el pensamiento convergente.. 

El docente como mediador del aprendizaje de sus estudiantes: 

• Potencia el sentimiento de capacidad: autoimagen, interés por alcanzar nuevas metas...

• Enseña qué hacer, cómo, cuándo y por qué, ayuda a controlar la impulsividad

• Comparte las experiencias de aprendizaje con los alumnos: discusión reflexiva, fomento de la empatía del grupo...

• Atiende las diferencias individuales

• Desarrolla en los alumnos actitudes positivas: valores...